반응형 인지발달단계이론1 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 및 교육적 시사점 인간의 발달과정이론과 인지발달교육의 한계 인간의 발달과정을 이론으로 정립해 단계별 특징이 있음을 밝히는 발달단계이론이 있다. 그중 대표적인 이론이 바로 피아제의 인지발달단계이론이다. 피아제는 아동의 인지구조 및 발달에 관한 인지발달 연구에 큰 영향을 끼친 이론가이다. 인간은 성장함에 따라 사고의 질이 다름을 아동의 인지구조로 규명하고자 한다. 그는 아동 연령에 따라 인지발달모형을 제시했고, 현재진행형의 연구자들이 이를 뒷받침하거나 보완하는 연구를 진행하고 있다. 인간의 뇌는 행동을 통제하고, 정보를 처리한다. 교육을 통한 인간의 성장을 도모하는 대표적 형태다. 학교 교육은 인지발달을 위한 교육이나 좌, 우뇌의 다양한 인지발달교육은 부족했다. 이 과제물을 통해 피아제의 인지발달단계이론의 보완점과 학교교육을.. 2021. 8. 11. 이전 1 다음 반응형
